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摘要:
我国近年来,关于教育公平的研究比较多,但很少深入地去研究课程公平的问题。应该说,教育公平的核心问题是课程公平,探讨课程公平以及衡量课程公平的基本维度,对于我国当代学校课程改革是有意义的。
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课程改革
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文献信息
篇名 论课程公平及课程改革
来源期刊 教育情报参考 学科 教育
关键词 教育公平 课程改革 研究课程 基本维度 学校
年,卷(期) jyqbck_2007,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 40-41
页数 2页 分类号 G522.3
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 熊和平 宁波工程学院教科所 32 211 8.0 13.0
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教育公平
课程改革
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学校
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教育情报参考
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北京北三环中路46号
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