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摘要:
和谐的语文课堂追求的是一种真实、自然。其实,阅读任何一篇文章,都是读者根据自己的生活阅历和主观意志去审视、感受文本内容及思想感情,进而产生联想或生成新的思想感情的过程。苏霍姆林斯基在《给教师的一百条建议》一书中也说:"在人的灵魂深
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文献信息
篇名 给学生充分读书的时间
来源期刊 中华活页文选(教师) 学科 教育
关键词 引导学生 语言文字 读书 课堂教学 教师 语言情境 语文课堂 感悟 课文 情感
年,卷(期) 2007,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 71-72
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈桂祥 江苏省泰州市二中附属初中 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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引导学生
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课堂教学
教师
语言情境
语文课堂
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情感
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华活页文选:教师
月刊
1009-7252
11-5327/G4
北京市丰台区太平桥西里38号
18-195
出版文献量(篇)
6040
总下载数(次)
7
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