我校机能学实验课程理论考试与操作考核成绩的相关性分析

• 作者: 孙红 杜克莘 王兴会 苟伟
• 来源期刊: 中华医学教育杂志
• 学科: 教育
• 关键词: 机能学实验 教学改革 考试成绩分析 实验教学
• 年，卷（期）: 2007,（1）
• 所属期刊栏目: 医学教育评估
• 页码范围: 127-128
• 页数: 2页
• 分类号: G64
• 字数: 2320字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2007.01.051

摘要

目的 分析我校机能学实验课程理论考试成绩与操作考核成绩的相关性.方法 随机抽取2003级七年制临床医学专业100名学生的机能学实验课程理论考试和操作考核成绩作为研究资料,计算两类成绩的相关系数,并进行t检验.结果 学生理论考试成绩和操作考核成绩呈正相关,相关系数r=0.2921,t=3.0301,相关系数显著性检验P＜0.01,相关系数具有高度显著性.结论 掌握机能学实验的相关理论知识能够促进学生对于实验操作技能的掌握,反之亦然.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苟伟	西安交通大学医学院机能教学与实验中心	34	317	9.0	17.0
2	杜克莘	西安交通大学医学院机能教学与实验中心	39	288	11.0	14.0
3	王兴会	西安交通大学医学院机能教学与实验中心	18	98	7.0	9.0
4	孙红	西安交通大学医学院机能教学与实验中心	48	453	12.0	19.0