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摘要:
我们生活的世界,纵看是历史,横看是社会。故历史教育,实即服务于我们生活与人生的教育。人民教育出版社历史室与本刊编辑部合办的专栏“人教走廊”.亦即”借助历史进行人生教育的走廊”,旨在围绕人教版历史教科书,用全新的理念、开阔的视野、鲜活的思想、有效的办法,来解析内容、设计教学、实施课程、反思教学、评估学习……“人教走廊”应是多姿多彩的,编、读、教、学诸方乒l仁.漫步其中。撰稿参与,阅读思考,交流协商,互动互助,广益教学,对理解历史、感悟人生、服务生活发生积极作用,乃专栏之最大愿望矣。
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国际视野:中国古代史研究的路径选择
中国古代史
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中国古代史研究
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 海峡两岸高中中国古代史教科书设问赏析
来源期刊 中学历史教学参考 学科 教育
关键词 历史教科书 中国古代史 海峡两岸 人民教育出版社 历史教育 赏析 设问 高中
年,卷(期) 2007,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 41-43
页数 3页 分类号 G633.51
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈静亦 14 21 3.0 4.0
2 彭启耀 1 0 0.0 0.0
传播情况
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
历史教科书
中国古代史
海峡两岸
人民教育出版社
历史教育
赏析
设问
高中
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学历史教学参考
半月刊
1002-2198
61-1036/G4
16开
陕西省西安市长安南路199号陕西师范大学
52-28 52-332
1972
chi
出版文献量(篇)
11160
总下载数(次)
70
总被引数(次)
11218
论文1v1指导