中学历史教学参考期刊
出版文献量(篇)
11160
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中学历史教学参考

Reference Teaching to Middle School History

《中学历史教学参考》由陕西师范大学主办的教学刊物。它以广大中学师生为主要读者对象。特点:新颖、活泼、实用。
主办单位:
陕西师范大学
ISSN:
1002-2198
CN:
61-1036/G4
出版周期:
半月刊
邮编:
710062
地址:
陕西省西安市长安南路199号陕西师范大学
出版文献量(篇)
11160
总下载数(次)
70
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  • 作者: 束鹏芳
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  1
    摘要: 高中历史教科书的时序排列模式由来已久。从先秦时代的政治、经济与文化到明清时期的政治、经济与文化,从鸦片战争后的政治、经济与思想到中共十一届三中全会后的政治、经济与思想,从1500年以后的世界...
  • 作者: 卢阳 赵亚夫
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  4-5
    摘要: 这组关于历史课程目标认识的笔谈文章,出自教育部2007年秋季高中历史新课程远程研修报《全国历史课程研修简报》第2期(2007年8月12日,主编:朱汉国、赵亚夫,执行主编:任鹏杰、王雄),是课...
  • 作者: 任鹏杰
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  5-6
    摘要: 常见的教学设计,对于新课程的“三维目标”,大都分而述之,把三维目标割裂成三个部分的目标,即所谓“知识与能力”目标、“过程与方法”目标、“情感、态度与价值观”目标。这样做,似乎不能责怪老师们。...
  • 作者: 何成刚
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  6-7
    摘要: 我们先看一位学员关于《春秋战国时期的百家争鸣》的课堂教学目标设计:
  • 作者: 黄牧航
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  7
    摘要: 如何理解“过程与方法”目标?笔者拟从课程理论的角度做一些探讨。 为什么过程与方法可以成为教学的目标?原因在于教师对教学内容的理解和把握的不同,直接会导致学生所经历的思维过程、情感历程和掌握...
  • 作者: 王芳
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  7-8
    摘要: 教学设计中的“过程与方法”目标应该如何写?为什么它是一种教学目标?它与过去的能力目标有什么区别?这是新课程实施过程中让众多老师感到非常困惑的一个问题。、
  • 作者: 王雄
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  8-9
    摘要: 教师们讨论三维目标时遇到的第一个头疼的问题是过程与方法,这个问题常常会难住很多老师。当他们看到情感态度与价值观时,感到比前一个目标维度好理解多了。其实,这最后一维目标才是高中历史新课程中最为...
  • 作者: 秦立富
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  9
    摘要: 从实践的层面看,一线老师对“三维目标”的理解还存在很多疑惑,大都没有跳出旧的知识、能力、思想教育目标的窠臼。新课程改革,其中最明显和给老师们冲击最大的就是“三维目标”的提出,而“三维目标”中...
  • 作者: 陈其
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  10-13
    摘要: 美国南达科他州拉什莫尔山东南坡上美国四位总统(乔治·华盛顿、托马斯·杰佛逊、亚伯拉罕·林肯和狄奥多·罗斯福)的半身巨型石雕像,此山遂被人称为“总统山”。
  • 作者: 张汉林(执笔) 薛纪国(执笔)
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  14-17
    摘要: 新课程的核心理念是“以学生发展为本”,这一理念要求教师在教学过程中时刻关注学生的学习过程与实际效果,关注学生的情感态度与价值观健康发展。而学生在学习过程中产生的一系列的疑问与困惑,恰好也反映...
  • 作者: 王智新
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  18-23
    摘要: 中国和日本有着悠久的文化交流历史,中华文明在帮助日本民族走出野蛮愚昧状态起了决定性的作用。历史上,中日两国人民历尽千辛万苦,孜孜不倦,把中国文化输入东瀛,留下了千古美谈。但是,令人遗憾的是,...
  • 作者: 李卿
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  24-28
    摘要: 我们生活的世界,纵看是历史,横看是社会。故历史教育,实即服务于我们生活与人生的教育。人民教育出版社历史室与本刊编辑部合办的专栏“人教走廊”,亦即“借助历史进行人生教育的走廊”,旨在围绕人教版...
  • 作者: 罗士祷
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  29-30
    摘要: 围绕历史教育的育人功能和社会功能,新课程标准不但明确提出了三维目标,还对学生的情感态度与价值观的形成与升华提出了较高的要求。毫无疑义,培养学生健康的审美情趣、追求真善美的人生境界是实现学生情...
  • 作者: 徐赐成
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  31-34
    摘要: 岳麓传统,尤尚“博学多思”“知行互发”“实事求是”“明体达用”,今岳麓人承其志,组编历史教科书,参与中国历史新课改,可谓激扬文字、励精图新。岳麓书社与本刊合办“岳麓谈新”专栏,邀中学师生赐稿...
  • 作者: 唐云波
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  35-39
    摘要: 2007年7月15日~18日,全国高中历史课堂教学竞赛在吉林省长春市举行。唐云波老师以《文艺复兴》一课参加比赛,荣获一等奖。现将其案例刊登如下,以飨读者朋友。
  • 作者: 谢紫德
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  40-41
    摘要: 都说学习历史可以活跃思维,启动智慧,丰富生活;历史是一位不会说话的老师。但会使我们懂得许多道理,让人聪明,“读史使人明智”。于是我秉着这种理念和执著长久地啃着由生活抽象浓缩而成的教材,拼命地...
  • 作者: 胡光伟
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  42
    摘要: 《实践历史》是巴巴拉·W·塔奇曼的自选文集([美]巴巴拉·W·塔奇曼著、盂庆亮译,新星出版社2007年4月第一版),由“写作手法”“历史与教训”“从历史中学习”三部分组成,收文二十八篇(《前...
  • 作者: 何凤英
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  43-44
    摘要: 2007年上半年,笔者所在学校贵阳市第二中学成功举办了第三届“生命课堂”教学展示活动。所谓“生命课堂”,是指师生把课堂生活作为自己人生生命中的一段重要的构成部分,师生在课堂的教与学过程中,通...
  • 作者: 卢新建
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  44-45
    摘要: 历史科学也是一门认识科学。中学历史教学中的历史认识,应当是教师和学生的思维活动;它不是简单的对客观历史进行复原,或者重复别人的评价,而是要通过自己的价值观和思维方法,完善自己对历史的社会意义...
  • 作者: 林良展 谢绍荣
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  46-50
    摘要: 活动目的 1.通过中西方文化差异的对比,了解中西方文化的特点,提高对比、分析的能力。 2.通过中西方文化特点的学习,了解中西方人性格的差异,激发学习、探究的兴趣。
  • 作者: 秦程节 赵勋进
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  51-53
    摘要: “赶超”思想是毛泽东提出的试图在一定时期内,以较快的发展速度追上并超过世界上发达资本主义国家,以改变我国经济、技术落后状况的一种战略构想。“赶英超美”是这一思想的具体体现,也是20世纪50年...
  • 作者: 孙艺广
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  54
    摘要: 苏联解体是有着许多复杂而深刻的因素的。16、17世纪。是西欧各国对外探索开辟新航路、地理大发现和海外扩张时期,与此同时,俄罗斯也在进行横贯欧亚大陆的扩张。从一定意义上说。这时的欧亚大陆基本上...
  • 作者: 李秀明 武怀生 贾琳
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  55-57
    摘要: WebQuest是指在网络环境下,由教师引导,以一定的目标任务驱动学习者对某个问题或某类课题自主地进行建构和探索的学习活动。WebQuest把现代教育理念所提倡的发现式学习、研究性学习、合作...
  • 作者: 施美珍
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  57
    摘要: 读完潘金传老师《追问历史教育的无效性》(见《中学历史教学参考》)2007年第4期)一文后,颇有感触,也想借此话题说些心里话。
  • 作者: 姚芊
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  58-63
    摘要: 福娃是北京2008年第29届奥运会吉祥物。他们是一组按中国传统的五行文化理念设计,其色彩与灵感来源于奥林匹克五环,来源于中国辽阔的山川大地、江河湖海和人们喜爱的动物形象。他们的原型和头饰蕴含...
  • 作者: 张鸿(译) 让-皮埃尔·内罗杜【法】
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  F0002
    摘要: 从古罗马时期起.学校就受到批评。贺拉斯指责学校过于注重实际,缺少突飞猛进。佩特罗尼乌斯认为学习内容与现实辩论相脱节,并且嘲笑学生将乏发展成为没完没了的空谈的不现实的甚至超现实的科目。这也是当...

中学历史教学参考基本信息

刊名 中学历史教学参考 主编 任鹏杰
曾用名
主办单位 陕西师范大学  主管单位 中华人民共和国教育部
出版周期 半月刊 语种
chi
ISSN 1002-2198 CN 61-1036/G4
邮编 710062 电子邮箱 zxlsjxck@163.com;lsjy555@163.com
电话 029-852458 网址
地址 陕西省西安市长安南路199号陕西师范大学

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