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让数学课堂灵动起来
小学生
数学课堂
灵动
改变
尊重生命,让思想政治课灵动起来
尊重生命
主题教学
活力课堂
让"口语交际"动起来
敢交际
想交际
能交际
动起来,让课堂更精彩
多媒体授课
实践教学
动手操作
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 让语言训练灵动起来——听《爷爷的芦笛》后感
来源期刊 教学月刊(小学版) 学科
关键词
年,卷(期) 2007,(2) 所属期刊栏目 评析与反思
研究方向 页码范围 32
页数 1页 分类号
字数 1595字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-704X-B.2007.02.017
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张卫华 21 8 2.0 2.0
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2007(0)
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期刊影响力
教学月刊(小学版)语文
月刊
chi
出版文献量(篇)
5505
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17
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3003
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