浅谈教学的语言艺术

• 作者: 任霞
• 来源期刊: 中华活页文选（教师）
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂教学 教师 教学效果 语言表达能力 教学语言 阿凡提 幽默 学生 形象生动 课堂气氛
• 年，卷（期）: 2007,（2）
• 页码范围: 60-62
• 页数: 3页
• 分类号: G633.3

摘要

学校教育的主要形式是课堂教学。教师教学任务的完成主要借助语言。教师的教学效果很大程度上取决于他的语言表达能力,而只有合理地、正确地运用语言艺术才能充分调动学生的积极性,激活课堂气氛,课堂教学效果才会更好。这一点对语文教师来说,尤其重要。那么怎样运用教学语言的艺术呢?

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1	任霞		1	0	0.0	0.0