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摘要:
我校是一所联合办学的小学。由于教师来自各小学,为了对每位教师教学能力和教学水平有更进一步的了解。整合教师的资源,挖掘和提高教师的教学能力,提高教师的整体素质,我校开展以校本教研为载体的教学活动.全面推进了新课程的实施。下面谈谈我校以校本教研为载体,开展的教研活动的一些做法。
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篇名 以校本教研为载体,努力提高教师教学能力
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 校本教研 教学能力 教师 载体 联合办学 教学水平 教学活动 教研活动
年,卷(期) 2007,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 21
页数 1页 分类号 G472.5
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研究主题发展历程
节点文献
校本教研
教学能力
教师
载体
联合办学
教学水平
教学活动
教研活动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
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