让语言机智起来

• 作者: 陈惠斌
• 来源期刊: 福建教育：小学版
• 学科: 教育
• 关键词: 语言 学生 练习 课堂 教室
• 年，卷（期）: 2007,（9）
• 页码范围: 61
• 页数: 1页
• 分类号: G641

摘要

我发现学生练习时常常抄袭。刚开始，我只在全班学生面前提醒个别学生，可总是收不到良好的效果。我想在现场抓个“人赃俱获”。一次，在课堂上布置练习后，我坐在教室靠前的座位上看书，背对着学生，眼睛不时偷瞥那几个可疑的“偷猎者”。结果，我发现了可疑的现象。一看，果然有学生在抄袭。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈惠斌		2	0	0.0	0.0