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摘要:
适用年级:四、五年级。 活动目标: 1让学生在“空瓶换汽水”的问题情境中,探索和发现“空瓶换汽水”的解题策略及规律,提高学生解决实际问题的能力。 2让学生在解决问题的过程中,感受到数学与生活的密切联系,从而激发学生学习数学、参与实践的兴趣。
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文献信息
篇名 “空瓶换汽水”活动课设计
来源期刊 小学教学参考:数学版 学科 教育
关键词 活动课设计 汽水 学习数学 活动目标 问题情境 解题策略 参与实践 五年级
年,卷(期) 2007,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 16-17
页数 2页 分类号 G623.2
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研究主题发展历程
节点文献
活动课设计
汽水
学习数学
活动目标
问题情境
解题策略
参与实践
五年级
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:数学版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-39
出版文献量(篇)
9785
总下载数(次)
15
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