整合教学方法提高教学效果——关于统计学原理课程的教学心得

• 作者: 魏艳琴
• 来源期刊: 中等职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 研究性教学 案例教学 教育理念
• 年，卷（期）: 2007,（23）
• 所属期刊栏目: 教学心得
• 页码范围: 37-38
• 页数: 2页
• 分类号: G71
• 字数: 2754字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-783X.2007.23.016

摘要

通过对传统教学法、案例教学法、研究性教学法等多种教学模式的综合运用,注重各种方法的平衡与互补,培养学生自主学习的能力,从而达到预期的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	魏艳琴		2	1	1.0	1.0