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摘要:
随着我国经济的快速发展,社会需要大量实用性人才,发展高等职业教育成为我国高等教育的一件大事.高职教育属高等教育,但不等同于普通的高等教育,它是职业技术教育的高等阶段,是另一种类型的教育.高职人才的培养应走"实用型"的路子,而不能以"学术型"、"理论型"作为人才的培养目标.
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文献信息
篇名 高职数学课程"互动武"教学新模式的探讨
来源期刊 陕西教育(高教) 学科 教育
关键词 高职教育 教学新模式 数学课程 实用性人才 高等教育 高等职业教育 职业技术教育 培养目标
年,卷(期) 2007,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 73-73,76
页数 2页 分类号 G718.5|G642.0
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高职教育
教学新模式
数学课程
实用性人才
高等教育
高等职业教育
职业技术教育
培养目标
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育(高教)
月刊
1002-2058
61-1018/G4
大16开
陕西省西安市
52-175
2007
chi
出版文献量(篇)
8300
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1
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