基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
分别建立了汽车电动助力转向(EPS)模型与主动悬架系统(ASS)模型,提出了EPS与ASS的集成模型.综合考虑EPS与ASS的相互影响,设计出H∞/PID集成控制系统.从提高汽车转向行驶时的乘坐舒适性和操纵稳定性角度出发,根据人体对振动的敏感频率范围引入了适当的频域加权函数,设计出ASS系统的H∞最优控制器,使水平和垂直方向敏感频率范围内的振动都得到明显降低;从改善驾驶员转向轻便性角度出发,设计出EPS系统的PID控制器.仿真结果表明,该集成控制方法能够使汽车转向行驶时的乘坐舒适性和操纵稳定性得到提高.
推荐文章
基于ARM的汽车SAS与EPS集成控制器研究
半主动悬架
电动助力转向系统
集成控制
ARM单片机
基于NCD/自适应模糊PID的汽车EPS系统控制特性研究
电动助力转向
模糊PID控制
仿真
NCD优化
改进灰色预测PID及EPS试验台扭矩加载系统控制
EPS试验台
扭矩加载
PID控制
强化缓冲算子
灰色预测
汽车EPS性能检测与评定方法
EPS
性能检测
实车评估
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 汽车EPS与ASS的H∞/PID集成控制
来源期刊 农业机械学报 学科 交通运输
关键词 汽车 电动助力转向 主动悬架 集成控制
年,卷(期) 2007,(1) 所属期刊栏目 能源动力与车辆工程
研究方向 页码范围 6-11
页数 6页 分类号 TP13|U461
字数 4093字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1000-1298.2007.01.002
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈无畏 合肥工业大学机械与汽车工程学院 239 4174 34.0 47.0
2 方敏 合肥工业大学机械与汽车工程学院 89 946 16.0 25.0
3 应艳杰 浙江万里学院电子信息学院 12 91 6.0 9.0
4 张增年 浙江万里学院电子信息学院 21 95 6.0 9.0
5 汪洪波 合肥工业大学机械与汽车工程学院 52 427 12.0 18.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (7)
共引文献  (31)
参考文献  (6)
节点文献
引证文献  (8)
同被引文献  (6)
二级引证文献  (16)
1993(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
1994(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
1997(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1999(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2000(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2001(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2002(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2007(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2008(3)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(0)
2009(3)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(2)
2010(3)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(3)
2011(6)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(5)
2013(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2014(3)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(3)
2015(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2017(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
2018(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2020(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
汽车
电动助力转向
主动悬架
集成控制
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
农业机械学报
月刊
1000-1298
11-1964/S
大16开
北京德外北沙滩1号6信箱
2-363
1957
chi
出版文献量(篇)
11867
总下载数(次)
31
总被引数(次)
174483
相关基金
国家自然科学基金
英文译名:the National Natural Science Foundation of China
官方网址:http://www.nsfc.gov.cn/
项目类型:青年科学基金项目(面上项目)
学科类型:数理科学
论文1v1指导