创设情境，培养学生的创造意识

• 作者: 赵品琴 陈雷
• 来源期刊: 中学理科：综合
• 学科: 教育
• 关键词: 创设 情境 创造
• 年，卷（期）: 2007,（8）
• 页码范围: 44-45
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2

摘要

初中教材、教学大纲、参考书只是为教学提供了基本内容、基本要求和依据，教师在实际教学中若能运用合理的教学方式，精心创设情境．在使学生获取知识．形成技能的同时．又能开发他们的智力．培养创造性思维．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈雷		4	1	1.0	1.0
2	赵品琴		4	0	0.0	0.0