《新陈代谢》一章的教学方法

• 作者: 张志彩
• 来源期刊: 中学理科：综合
• 学科: 教育
• 关键词: 新陈代谢 教学方法 知识准备 《生物》 呼吸作用 光合作用 学生学习 神经调节
• 年，卷（期）: zxlkzh_2007,（8）
• 页码范围: 78
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

现行高中《生物》（人教版）第三章主要讲述了新陈代谢与酶、新陈代谢与ATP及光合作用和呼吸作用．借此说明新陈代谢的重要性，新陈代谢是基础，是关键．《新陈代谢》部分的知识起到了承前启后的作用（如与第四章神经调节、第三章生物的生殖和发育、第五章遗传和变异等），是教学的基础和重点．但因其内容较多．系统性较差，加之有些内容学生尚缺乏与之相关的知识准备或内容较抽象（如新陈代谢与ATP、光合作用、呼吸作用等），从而给教学造成了不少困难，尤其是知识缺乏趣味性，难以激发学生学习的兴趣和积极性．针对这些问题，在教学中可采取不同的方法予以解决．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张志彩		1	0	0.0	0.0