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摘要:
采用多媒体方式,大量引入互动教学模式可以提高物流学教学的效果,现通过实践探讨物流学互动教学的必要性,并给出互动教学中关键环节PowerPoint设计的方法和思路.
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文献信息
篇名 多媒体物流学教学中互动教学模式的探讨与设计
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 物流学教学 互动教学模式 PowerPoint 互动设计
年,卷(期) 2007,(8) 所属期刊栏目 现代教育技术
研究方向 页码范围 61-62
页数 2页 分类号 G420
字数 3605字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2007.08.035
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张武 17 58 5.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
物流学教学
互动教学模式
PowerPoint
互动设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
78101
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