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历史教学要"引趣增效"
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摘要：
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基于初中物理兴趣教学的趣引策略研究
初中物理
兴趣教学
趣引策略
浅谈一年级应用题的教学——引、动、趣、想
应用题教学
一年级
小学阶段
循序渐进
学生
教师
以"趣"为引助力学生整本书阅读
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期刊影响力
青海教育
主办单位：
青海省教育厅
出版周期：
月刊
ISSN：
0529-3502
CN：
63-1006/G4
开本：
大16开
出版地：
西宁市五四西路35号
邮发代号：
创刊时间：
1957
语种：
chi
出版文献量（篇）
11778
总下载数（次）
7
总被引数（次）
5266
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