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摘要:
初中阶段如果不能打好初中学生的口语基础,在以后的学习阶段会逐步成为"哑巴英语"。对话教学是培养学生口语英语学习兴趣的有效的途径,是对改变英语口语教学现状的有益尝试。
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文献信息
篇名 英语课堂的对话教学与口语学习
来源期刊 希望月报:上 学科 教育
关键词 初中英语对话教学口语学习途径措施
年,卷(期) 2007,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 89-89
页数 1页 分类号 G633.41
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语对话教学口语学习途径措施
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
希望月报:上
月刊
1007-3442
11-3825/C
北京崇文区天坛东路甲1号
出版文献量(篇)
2734
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