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摘要:
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PBL 教学模式在病理学 CPC实验教学中的应用
病理学
实验教学
PBL教学模式
CPC
PBL教学法在病理学教学中的应用
病理学
PBL教学法
教学效果
CAI在病理学实验教学中的应用
病理学
教学
实验
多媒体
CAI
PBL教学法在病理学教学中的应用
病理学
PBL教学法
应用探讨
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 应用PBL教学模式改进病理学教学
来源期刊 中华中医药学刊 学科 教育
关键词 教学模式 病理学 教学
年,卷(期) 2007,(10) 所属期刊栏目 地方项目宽带
研究方向 页码范围 2124-2125
页数 2页 分类号 G420
字数 2695字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-7717.2007.10.062
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蒋凤荣 南京中医药大学病理教研室 74 619 13.0 22.0
2 戴晓明 南京中医药大学病理教研室 36 203 9.0 13.0
3 黄玉芳 南京中医药大学病理教研室 54 459 13.0 19.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (2)
二级引证文献  (0)
1999(1)
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2007(0)
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2014(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教学模式
病理学
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华中医药学刊
月刊
1673-7717
21-1546/R
大16开
沈阳市皇姑区崇山东路79号
8-182
1982
chi
出版文献量(篇)
19599
总下载数(次)
10
总被引数(次)
155807
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