运用视觉形象记忆提高数学学习效率

• 作者: 刘萍
• 来源期刊: 职业圈
• 学科: 文学
• 关键词: 记忆 学习效率 函数图像
• 年，卷（期）: 2007,（16）
• 所属期刊栏目: 理论探讨
• 页码范围: 199,194
• 页数: 2页
• 分类号: H310.42
• 字数: 1813字
• 语种: 中文

摘要

记忆是通过识记、保持、再现等方式,在人们的头脑中,积累和保存个体经验的心理过程.运用信息加工的术语讲,就是人脑对外界输入的信息进行编码存贮和提取的过程.数学材料的抽象性给学生带来了记忆中的困难,运用视觉形象记忆可帮助减少这种困难,达到理想的学习、记忆效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘萍		2	1	1.0	1.0