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摘要:
本文主要探讨的是建构主义理论指导下的体育教学的方法。旨在通过将建构主义理论和现代教学设计理论的结合,从建构主义的学习理论和教学理论两方面阐述建构主义的知识观、学习观、学生观、教师观。
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文献信息
篇名 基于建构主义的体育教学方法的研究
来源期刊 希望月报:上 学科 体育
关键词 建构主义 情境 体育教学
年,卷(期) 2007,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 180-180
页数 1页 分类号 G807.4
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研究主题发展历程
节点文献
建构主义
情境
体育教学
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
希望月报:上
月刊
1007-3442
11-3825/C
北京崇文区天坛东路甲1号
出版文献量(篇)
2734
总下载数(次)
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