浅谈英语教学中的情感因素

• 作者: 李红
• 来源期刊: 吉林华桥外国语学院学报
• 学科: 文学
• 关键词: 英语教学 情感因素 学习动机
• 年，卷（期）: 2008,（1）
• 页码范围: 36-40
• 页数: 5页
• 分类号: H319.3

摘要

情感因素与认知因素是英语学习中两个重要的方面。然而,目前的英语教学往往强调知识和智力的发展,而忽视情感因素对语言学习的影响。这种现象影响了英语语言教学的效果,也限制了学生的全面发展。本文将从情感因素的定义、重要性及英语学习中主要的情感因素等方面入手,探讨在英语教学中如何正确运用情感因素。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李红	吉林华桥外国语学院英语学院	13	8	2.0	2.0