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摘要:
在教育服务贸易的提供方式和主要内容等方面,中印两国教育服务贸易的发展既具有相似之处.又各具特点.但总体看来,中国教育服务贸易由于起步较晚,其发展落后于印度.有鉴于此,分析和比较中印两国教育服务贸易的发展现状,找寻中国在教育服务贸易方面存在的差距和问题,对于科学把握和顺利开展中国刚刚起步的教育服务贸易,无疑具有重要的现实意义和一定的启示作用.
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内容分析
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文献信息
篇名 中国和印度教育服务贸易比较及启示
来源期刊 外国教育研究 学科 教育
关键词 中国 印度 教育服务贸易 比较
年,卷(期) 2008,(1) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 75-79
页数 5页 分类号 G513.3
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张曙霄 东北师范大学经济学院 65 450 12.0 19.0
2 孙媛媛 东北师范大学经济学院 2 11 1.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
中国
印度
教育服务贸易
比较
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
外国教育研究
月刊
1006-7469
22-1022/G4
16开
吉林省长春市人民大街5268号
12-102
1974
chi
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