论近代英国自然主义科学教育观

• 作者: 张丽
• 来源期刊: 教育史研究
• 学科: 教育
• 关键词: 近代英国科学教育 自然哲学 理性 自然主义科学教育
• 年，卷（期）: jysyjjk_2008,（1）
• 页码范围: 65-71
• 页数: 7页
• 分类号: G40

摘要

本文旨在探讨在近代工业革命和新兴科学大发展时代，英国自然主义科学教育运动兴起及促进教育变革之现状、特点及时代必要性。进而侧重依循两条线索即：批判腐朽的经院教育和古典教育、倡导推崇经验主义和科学实验与实证的、以及关注世俗幸福的新型科学教育，因此，有助于进一步对科学爱好者群体提出的自然主义教育革新计划以及其实践活动进行较为细致的探讨和描述，从而为崇尚科学精神和普遍怀疑的启蒙时代取代腐败的蒙昧时代提供历史见证。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张丽	华中师范大学教育学院	32	100	5.0	9.0