西医留学生HSK教学中的词汇教学问题分析

• 作者: 朱汉祎 田雯
• 来源期刊: 南方医学教育
• 学科: 医学
• 关键词: 西医留学生 HSK 词汇教学
• 年，卷（期）: 2008,（2）
• 页码范围: 17-18
• 页数: 2页
• 分类号: R-4

摘要

近年来,参加HSK(汉语水平考试)的西医留学生人数日趋增多,但是教学效果和考试成绩却不甚理想。通过对西医留学生的HSK成绩进行统计分析,并结合西医留学生在HSK教学中的偏误研究,认为词汇教学是影响西医留学生HSK成绩的关键原因所在,并就词汇教学提出相应的策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱汉祎	南方医科大学人文社会科学学院	20	65	5.0	7.0
2	田雯	南方医科大学人文社会科学学院	14	6	2.0	2.0