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摘要:
心理咨询与治疗作为应用心理专业重要的课程之一,对培养心理咨询与辅导人才有十分重要的作用.该文主要介绍心理咨询与治疗近三年的教学改革探索.针对存在的问题,对心理咨询与治疗的课程目标、内容进行了调整,对教学方法、手段及评价进行了改革尝试,并从中获得的一些启示.
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文献信息
篇名 《心理咨询与治疗》课程教学改革的探索与实践
来源期刊 浙江树人大学学报:自然科学版 学科 哲学
关键词 心理咨询 心理治疗 教学改革
年,卷(期) 2008,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 55-58
页数 4页 分类号 B84
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 薛德黔 15 43 4.0 6.0
2 徐冬英 8 14 2.0 3.0
3 陈汉英 17 63 5.0 7.0
传播情况
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2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
心理咨询
心理治疗
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
浙江树人大学学报(自然科学版)
季刊
1671-2714
33-1261/Z
16开
浙江省杭州市舟山东路19号
2006
chi
出版文献量(篇)
969
总下载数(次)
79307
总被引数(次)
1104
论文1v1指导