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对二语言语行为习得的思考
二语
言语行为
言语行为理论
习得
英语言语幽默的语用分析
英语言语幽默
语用原则
语用前提
合作原则
指示词
用言语行为理论分析教师语言的语用功能
教师语言
教学语言
言语行为理论
语用功能
刍议前言语、非言语沟通与语言康复的关系
语障儿童
语言康复
非言语沟通
前言语能力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小议"语言"和"言语"
来源期刊 中国科技术语 学科 文学
关键词
年,卷(期) 2008,(5) 所属期刊栏目 探讨与争鸣
研究方向 页码范围 33-34
页数 2页 分类号 H1
字数 2297字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-8578.2008.05.010
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1 袁宏达 1 0 0.0 0.0
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期刊影响力
中国科技术语
双月刊
1673-8578
11-5554/N
大16开
北京东皇城根北街16号
2-947
1985
chi
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2413
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