让更多的传统节令民俗在幼儿心中烙上印痕——浅谈本土节令民俗在幼儿园课程实施中的开发与利用

• 作者: 朱敏明
• 来源期刊: 苏幼教育
• 学科: 农学
• 关键词: 节令 民俗 幼儿园 开发 课程 印痕 民间传说 文化内涵
• 年，卷（期）: 2008,（2）
• 页码范围: 21-24
• 页数: 4页
• 分类号: S162.57

摘要

苏州的节令民俗，文化内涵特别丰富，每个节日几乎都有民间传说，每个节日几乎都有民间信仰的内涵，每个节日几乎都有相应的节令食品，每个节日几乎都有民间娱乐活动，每个节日都有它历史的渊源。这些节令民俗，寄托着苏州人的祈求和向往，蕴含着他们在长期生产和生活实践中积累起来的经验教训，同时也表现了苏州人的生活情趣和聪明智慧。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱敏明	苏州高等幼儿师范学校附属教育幼儿园	2	0	0.0	0.0