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怎样培养聋儿的语言交往能力
怎样培养聋儿的语言交往能力
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摘要：
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重视聋儿交往能力的培养
重视
培养
聋儿
社交能力
关注聋儿的同伴交往
同伴交往
同伴关系
亲子关系
42名聋生语言交往能力的调查研究
聋生
语言交往能力
在分组——合作教学模式中提升聋儿合作交往能力的实践研究
分组-合作教学模式
融合教育
合作交往能力
聋健融合
内容分析
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文献信息
| 篇名 | 怎样培养聋儿的语言交往能力 | ||
| 来源期刊 | 中国听力语言康复科学杂志 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2008,（3） | 所属期刊栏目 | 经验交流 |
| 研究方向 | 页码范围 | 52-52 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G762.2 |
| 字数 | 1155字 | 语种 | 中文 |
| DOI | 10.3969/j.issn.1672-4933.2008.03.015 | ||
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期刊影响力
中国听力语言康复科学杂志
主办单位：
中国聋儿康复研究中心
出版周期：
双月刊
ISSN：
1672-4933
CN：
11-5138/R
开本：
大16开
出版地：
北京市朝阳区安外惠新里甲8号
邮发代号：
82-915
创刊时间：
2003
语种：
chi
出版文献量（篇）
2439
总下载数（次）
3
总被引数（次）
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