情感因素对大学英语学生英语口语流利性影响的实证研究(英文)

• 作者: 尹楠 郑玉荣
• 来源期刊: 中国应用语言学：英文版
• 学科: 文学
• 关键词: 情感因素 流利性 流利性指标
• 年，卷（期）: 2008,（2）
• 页码范围: 107-116
• 页数: 10页
• 分类号: H319

摘要

本文对非英语专业大二学生进行了一项实证研究,旨在调查动机、焦虑、自尊及个性四个情感因素对口语流利性的影响。研究对学生的口语流利性从时间性、语言性和内容性指标三方面作了定量研究和描述。研究结果表明,情感因素和口语流利性之间存在以下相关性:融合型动机对口语产出的作用比工具型大;焦虑和口语流利性之间呈现很强的负相关性;学习者的自尊心越强,口语流利程度越强;个性和口语流利性之间的相关性相对较弱。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑玉荣	哈尔滨工程大学外语系	24	36	3.0	5.0
2	尹楠	哈尔滨工程大学外语系	5	16	3.0	4.0