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摘要:
当前部分高校道德教育陷入知行脱节和实效性低迷等困境,一个重要原因是道德信仰的缺失,道德信仰对大学生的道德养成具有坐标、动力、凝聚等作用。高校道德教育中缺失道德信仰主要表现在:对道德本体认识的片面与道德教育内容、方法、目标定位等方面的错位。对大学生道德信仰的重建可以从加强道德信仰教育、加强法制意识、加强校园道德舆论监督等方面入手。
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文献信息
篇名 论高校道德教育中道德信仰的缺失与重建
来源期刊 教育探究 学科 教育
关键词 道德教育 道德信仰 缺失 重建
年,卷(期) 2008,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 71-74
页数 4页 分类号 G641
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 伊文婷 福建儿童发展职业学院艺术教育系 10 11 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
道德教育
道德信仰
缺失
重建
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育探究
双月刊
大16开
2006
chi
出版文献量(篇)
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7
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