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摘要:
要上活思想品德新课程,就需要思想品德课教师需要正确处理好师生关系,学生与教材和材料的关系.知识内化与运用的关系,知识与能力、情感、态度、价值观的关系,教学目标与教学情景的关系等,才能达到思想品德课教育教学的目的.
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文献信息
篇名 谈新课程下中学思想品德课教学中要处理好的几个关系
来源期刊 现代教育科学(普教研究) 学科 教育
关键词 思想品德 教师 关系
年,卷(期) 2008,(2) 所属期刊栏目 课程改革
研究方向 页码范围 54-55
页数 2页 分类号 G424
字数 2329字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-5843-B.2008.02.025
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1 廖顺学 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
思想品德
教师
关系
研究起点
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期刊影响力
现代教育科学(普教研究)
双月刊
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