半开放式实验教学模式在微生物检验教学中的应用

• 作者: 李妍 马爱新
• 来源期刊: 吉林医药学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 临床微生物学检验 半开放式 教学
• 年，卷（期）: 2008,（2）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 118-119
• 页数: 2页
• 分类号: G46
• 字数: 1435字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-2995.2008.02.025

摘要

临床微生物学检验是医学检验专业的主干学科和课程,随着科学技术的迅猛发展,临床微生物检验的新方法、新技术也层出不穷.为了使检验医学更好地面向社会、面向未来,培养适应21世纪需要的检验人才,结合我院的具体情况和微生物检验教学特点,我们尝试应用半开放式实验教学,取得了比较满意的效果.