如何构建有效的双语教学模式

• 作者: 李永辉 陈东
• 来源期刊: 黑龙江教育（高教研究与评估版）
• 学科: 教育
• 关键词: 双语教学 教学层次 评价体系
• 年，卷（期）: 2008,（4）
• 所属期刊栏目: 专业建设与教学改革研究
• 页码范围: 48-49
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 3082字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-4107.2008.04.021

摘要

高校推行双语教学改革是教学科研与国际接轨的重要途径.文章在分析我国现有双语教学的特点之后,提出了通过正确理解双语教学,建立多层次的教学模式,构建合理的考核方式,建立科学的评价体系等措施来构建一套科学的、有效的双语教学模式,以推动我国高校双语教学改革的发展.