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摘要:
古典文学名著是古代文化的瑰宝,是经过历史长河淘洗过的经典,它以其博大精深的思想底蕴和精湛卓绝的艺术特色而经久不衰。它文化内涵深厚,人文潜质丰富,既能陶冶学生的性情,又能拓展学生的精神空间,对培养学生人文素质起到了不可忽视的作用,也为我们探索创新教学,培养学生的
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内容分析
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文献信息
篇名 古典文学名著渗透作文教学初探
来源期刊 中华活页文选(教师) 学科 教育
关键词 文学名著 创新教学 学生阅读 艺术特色 中学生 古典文学 引导学生 文化底蕴 文学作品 文化内涵
年,卷(期) 2008,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 58-60
页数 3页 分类号 G633.3
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研究主题发展历程
节点文献
文学名著
创新教学
学生阅读
艺术特色
中学生
古典文学
引导学生
文化底蕴
文学作品
文化内涵
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华活页文选:教师
月刊
1009-7252
11-5327/G4
北京市丰台区太平桥西里38号
18-195
出版文献量(篇)
6040
总下载数(次)
7
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