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摘要:
对南宁市部分幼儿园的英语教育的调查发现,虽然幼儿英语教育取得一些成绩,但在教师专业教学水平、教材和英语教育环境等方面仍存在一些不足.为促进幼儿英语教育的发展,建议进一步提高幼儿英语教师素质,努力创设幼儿英语教育环境,加强家庭幼儿英语教育,坚持幼儿英语学习.
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文献信息
篇名 幼儿英语教育现状的调查研究
来源期刊 教育探索 学科 教育
关键词 幼儿英语教育 现状 建议
年,卷(期) 2008,(4) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 84-85
页数 2页 分类号 G612
字数 3075字 语种 中文
DOI
五维指标
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李香玲 广西师范学院教育系 51 118 6.0 9.0
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿英语教育
现状
建议
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育探索
双月刊
1002-0845
23-1134/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市南岗区中兴街19号
14-261
1981
chi
出版文献量(篇)
12288
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23
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