例谈阅渎教学中的探究学习

• 作者: 纪瑞生
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 探究学习 阅渎教学 以学生为主体 阅读教学
• 年，卷（期）: 2008,（8）
• 页码范围: 11
• 页数: 1页
• 分类号: G442

摘要

阅读教学要体现以学生为主体，以探究为核心，以创新为灵魂。这是新课标的要求，更是新时代的呼唤。怎样才能让探究学习“落地、生根、开花、结果”呢？我做了如下探究：

作者信息

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1	纪瑞生		1	0	0.0	0.0