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基于凉州文化的校本课程资源分析与开发策略
凉州文化
校本课程
开发策略
如何开发校本课程
校本课堂
参与
决策
县域普通高中语文校本课程资源开发
县域普通高中
语文校本课程
资源开发
走出校本课程开发的误区
校本课程
课程开发
课程管理
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 挖掘社区资源,开发德育校本课程
来源期刊 天津教育 学科
关键词
年,卷(期) 2008,(5) 所属期刊栏目 德育
研究方向 页码范围 32-33
页数 2页 分类号
字数 3542字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0493-2099.2008.05.017
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐艳 24 50 3.0 7.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (3)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2009(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2010(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2013(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
天津教育(上旬刊)
月刊
0493-2099
12-1044/G4
天津市南开区雅安道9号
chi
出版文献量(篇)
10038
总下载数(次)
13
总被引数(次)
6055
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