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关注课堂细节提升教学效率
小学数学
课堂细节
运用策略
例谈"问题驱动"式课堂教学
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数学教学
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关注
教学细节
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文献信息
篇名 在小世界里做大文章——研究“问题细节”提升专业素养:开窗放入大江来——谈课堂教学“问题细节”的研究
来源期刊 福建教育:小学版 学科 教育
关键词 课堂教学 素养 教学问题
年,卷(期) 2008,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 6-10
页数 5页 分类号 G42
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 冯卫东 173 22 3.0 4.0
传播情况
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2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
课堂教学
素养
教学问题
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建教育:小学版
月刊
0427-7058
CN 35-1017/G4
福州市鼓屏路162号福建省教育厅二楼
出版文献量(篇)
4757
总下载数(次)
14
总被引数(次)
0
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