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摘要:
从现实弊端、时代要求、国外动态、国内情况、师范特性、学科特点六个方面,分析了在师专生物学教学中开展研究性学习的紧迫性.
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文献信息
篇名 在师专生物学教学中开展研究性学习的紧迫性
来源期刊 内蒙古电大学刊 学科 教育
关键词 研究性学习 生物学教学 紧迫性 师专
年,卷(期) 2008,(10) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 110-111
页数 2页 分类号 G652
字数 3216字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-3473.2008.10.050
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研究主题发展历程
节点文献
研究性学习
生物学教学
紧迫性
师专
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内蒙古电大学刊
双月刊
1672-3473
15-1141/N
16开
呼和浩特市赛罕区新华东街34号
1987
chi
出版文献量(篇)
5860
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28
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8674
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