给班主任的三条建议

• 作者: 佚名
• 来源期刊: 教育理论与实践：学科版
• 学科: 教育
• 关键词: 班级活动 集体活动 班委会 班集体 三条 学习委员会 保护他人 人际交往 上传下达 学业成就
• 年，卷（期）: 2008,（2）
• 页码范围: 22-22
• 页数: 1页
• 分类号: G451.1

摘要

【正】1.敢于承认"班主任"是一个"领导者"而不只是"执行者"班主任虽然也是教师,但班主任与一般教师不同的地方在于:班主任不只是教学者,他首先是管理者。班主任是学校里的CEO。不管别人是否承认,班主任自己要敢于承认:我是一个主任;我是一个领导者;我是班级的领袖。