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摘要:
目的 探讨创新技能培训方法在临床护理中的应用效果.方法 2007年5月采用创新技能培训方法对本院心血管中心的55名护理人员进行技能培训,考核成绩与该批人员2006年同期比较;并通过自行设计的调查问卷收集护理人员对创新技能培训方法的评价.结果 2007年护理人员技能考核平均分以及操作过程中的评估、告知、准备、实施及人文关怀、观察、记录等方面得分比2006年同期得分高(P<0.01);护理人员对创新技能培训法的评价明显优于传统培训法.结论 创新技能培训方法可有效提高护理人员的技能操作质量,提高护理人员的综合素质.
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文献信息
篇名 创新技能培训在临床护理中的应用
来源期刊 国际护理学杂志 学科 医学
关键词 创新技能培训 临床护理 效果
年,卷(期) 2008,(9) 所属期刊栏目 护理管理
研究方向 页码范围 926-928
页数 3页 分类号 R1
字数 2759字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1673-4351.2008.09.012
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 钟海英 19 120 7.0 9.0
2 冯佩兰 17 211 7.0 14.0
3 庞华琼 11 79 4.0 8.0
4 吴慧堃 16 139 8.0 11.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
创新技能培训
临床护理
效果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
国际护理学杂志
半月刊
1673-4351
22-1370/R
大16开
吉林省长春市建政路971号
12-116
1980
chi
出版文献量(篇)
20489
总下载数(次)
62
总被引数(次)
93106
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