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摘要:
话题设计是化学课堂对话教学中的关键环节.设计对话话题时应注意难度适中、突出重点和难点、抓住疑点、关注焦点热点和能够引发争议等几个方面.
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内容分析
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文献信息
篇名 精心设计对话话题深化化学对话教学
来源期刊 现代教育科学(普教研究) 学科 教育
关键词 对话教学 对话话题 设计
年,卷(期) 2008,(4) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 108-109
页数 2页 分类号 G42
字数 2432字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-5843-B.2008.04.046
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张焕荣 河北省衡水学院教育系 3 1 1.0 1.0
传播情况
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2011(1)
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研究主题发展历程
节点文献
对话教学
对话话题
设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教育科学(普教研究)
双月刊
chi
出版文献量(篇)
4920
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22483
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