美国大学中的教师教育现状分析

• 作者: 梁红蕾
• 来源期刊: 济南职业学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 教师教育 美国 大学 教师
• 年，卷（期）: 2008,（3）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 40-43
• 页数: 4页
• 分类号: G515
• 字数: 6194字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-4270.2008.03.015

摘要

教师教育是美国大学及学院的重要组成部分,它为美国的教育界输送人才,是培养未来教师的摇篮,在当今的社会背景下,未来教师的教育不仅仅依靠大学,开始有不同的社会机构入驻教师教育部分.究竞美国的教师教育是否应该由大学保留是本文的主旨所在.