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摘要:
任务型语言教学作为一种教学指导思想和总的教学方法,已为广大教学工作者所熟悉.通过对任务型语言教学的概念、特点的阐述,提出任务型语言教学的实施原则以及应注意的问题.
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文献信息
篇名 浅谈任务型语言教学法
来源期刊 邢台学院学报 学科 社会科学
关键词 任务型语言教学 实施原则 任务设计
年,卷(期) 2008,(3) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 127-128
页数 2页 分类号 C642
字数 2955字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4658.2008.03.047
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘云缦 邢台学院国际教育交流部 19 25 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
任务型语言教学
实施原则
任务设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
邢台学院学报
季刊
1672-4658
13-1337/G4
大16开
河北省邢台市桥东区师专街3号
1986
chi
出版文献量(篇)
4135
总下载数(次)
12
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6736
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