模拟临床考核系统在医学生创新性思维培养中的研究与应用

• 作者: 刘帆 周庆环 王杉
• 来源期刊: 中华医学教育杂志
• 学科: 教育
• 关键词: 创新思维 网络考试 模拟病例 临床教学
• 年，卷（期）: 2008,（1）
• 所属期刊栏目: 医学教育评估
• 页码范围: 123-125
• 页数: 3页
• 分类号: G64
• 字数: 2979字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2008.01.050

摘要

医学临床考核是培养医学生创新性临床思维分析能力的重要环节,传统的医学临床考核方法很难客观、有效地测量医学生的临床思维能力,这始终是国内外医学教育界研究的热点问题.而基于网络环境的医学临床模拟考试系统是将计算机技术、网络技术、人工智能技术和多媒体技术应用于医学临床考核的崭新模式,在考评的同时做到依据特定的考核和学习目标来培养医学生的专业医学知识,解决疑难问题和作出临床判断和决定的能力,从而实现其创新性临床思维能力的培养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周庆环	北京大学人民医院教育处	82	620	12.0	21.0
2	刘帆	北京大学人民医院教育处	51	691	17.0	24.0