丹麦高等护理教育的启示

• 作者: 邱萍萍
• 来源期刊: 山西医科大学学报（基础医学教育版）
• 学科: 医学
• 关键词: 高等护理教育 教学方法 护理专业
• 年，卷（期）: 2008,（4）
• 所属期刊栏目: 临床医学教学研究
• 页码范围: 467-469
• 页数: 3页
• 分类号: R47|G642
• 字数: 3041字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-1450.2008.04.040

摘要

总结参观丹麦奥里桑德学院大学哥本哈根护理学院之行的所见所感,丹麦的课程设置、教学方法和临床实习教学等均有其特色之处,可为我国高等护理教育教学改革提供借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邱萍萍	福建医科大学护理学院	18	137	8.0	11.0