关于思想品德课引导学生自主问答的探索

• 作者: 崔慧平
• 来源期刊: 现代教育科学（普教研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 自主问答 思想品德课 学生
• 年，卷（期）: 2008,（1）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 105-106
• 页数: 2页
• 分类号: G424.21
• 字数: 3055字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-5843-B.2008.01.051

摘要

著名心理学家布卢姆指出:"发现不限于寻求人类尚未知晓达到事物,确切地说,它包括用自己的头脑亲自获得知识的方法."他认为最好的教学方法是让学生去发现和回答自己的疑问.本文论述思想品德课堂如何引导学生自主问答的问题.