浅谈阅读教学中的有效对话

• 作者: 史洪辉
• 来源期刊: 教学随笔
• 学科: 教育
• 关键词: 有效对话 阅读教学 学生自主 “文本” 相互作用 新课程理念 教学方式 教学对话
• 年，卷（期）: 2008,（10）
• 页码范围: 15-17
• 页数: 3页
• 分类号: G623.23
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	史洪辉		2	1	1.0	1.0