儿科学教学服务体系在临床多科整合教学中的应用

• 作者: 何平 何庆南 刘利群 毛定安 王秀英 黄丹琳
• 来源期刊: 中华医学教育杂志
• 学科: 教育
• 关键词: 教学服务体系 儿科学 整合教学 应用
• 年，卷（期）: 2008,（5）
• 所属期刊栏目: 临床教学
• 页码范围: 84-85
• 页数: 2页
• 分类号: G71
• 字数: 3345字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2008.05.036

摘要

教学改革是提高教学质量的灵魂和关键.中南大学湘雅二医院儿科学教研室围绕临床多科整合教学,创建了新的儿科学教学服务体系,实现了课程体系、教学内容和教学过程的整体优化,促进了多科整合教学的顺利进行.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王秀英	中南大学湘雅二医院儿科学教研室	51	187	8.0	10.0
2	刘利群	中南大学湘雅二医院儿科学教研室	28	148	7.0	11.0
3	毛定安	中南大学湘雅二医院儿科学教研室	75	400	11.0	15.0
4	何庆南	中南大学湘雅二医院儿科学教研室	102	1005	14.0	28.0
5	黄丹琳	中南大学湘雅二医院儿科学教研室	24	299	9.0	17.0
6	何平	中南大学湘雅二医院儿科学教研室	21	142	8.0	11.0